Klavierunterricht für Groß und Klein

Musikalität

Oft höre ich, wenn ich einen neuen Schüler kennenlerne: Mein Kind zeigt Interesse oder den Willen, Klavier spielen zu lernen. Aber Sie müssen zuerst ganz bestimmt seine musikalische Fähigkeiten prüfen, oder? Um zu sehen, ob es da was wird?(!!!)

Ist mein Kind musikalisch?

Ja, selbstverständig, natürlich, aber sicher doch!!! Es gibt eigentlich nur musikalische Kinder. Jedes Kind ist dazu fähig, Musik auf verschiedenen Wegen zu erleben: Auf dem Weg des Hörens, also „passiv“.  Auf dem Weg der Bewegung zur Musik, aktiv, mit vollem Körpereinsatz, ein sehr schöner und absolut kindgerechter Weg. Und der schönste Weg, das selbständige Musizieren, der schwierigste aber auch der freudvollste Weg.

Man sollte dem Kind diese Freude am eigenen Musizieren dadurch nicht verderben, dass man es ständig abschätzend anschaut und überlegt: Ob es etwas daraus wird? Was soll denn daraus werden? Ein Mozart? Wohl kaum, sonst wüssten Sie es schon, Genialität ist meist offensichtig. Ein Berufsmusiker? Kommt vor, sollte aber nicht zum  einzigen Ziel des Musikunterrichts werden, und schon gar nicht bei einem Kind. Ein begeisterter Klavierspieler-Amateur, der in seine freie Zeit und nach Herzenslust viele schöne Stunden beim Musizieren erleben kann? Das kann jeder, nach seinem Maß.

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